Cyberedukacja dzieci i dorosłych
KGHM wspiera komiks „Jeszcze tylko 5 minut” i praktyczną edukację cyfrową
1000 wydrukowanych komiksów, warsztaty dla dzieci i rodziców, trzyosobowy zespół trenerów oraz edukacja wykorzystująca wirtualną rzeczywistość. Współpraca Sun Capital z KGHM Polska Miedź S.A. pokazuje, że o cyfrowych nawykach, bezpieczeństwie w sieci i mechanizmach działania algorytmów można rozmawiać ciekawie, praktycznie i bez moralizowania.
Warsztaty podczas Miesiąca Cyberbezpieczeństwa KGHM
W ramach organizowanego przez KGHM Polska Miedź S.A. Miesiąca Cyberbezpieczeństwa odbyły się rodzinne warsztaty przygotowane wspólnie z Sun Capital.
Wydarzenie stanowiło część działań edukacyjnych ukierunkowanych na zwiększanie świadomości dotyczącej cyberbezpieczeństwa wśród pracowników KGHM, ich dzieci oraz lokalnej społeczności. Zamiast tradycyjnego wykładu uczestnicy otrzymali możliwość wspólnego analizowania codziennych sytuacji, podejmowania decyzji i obserwowania ich konsekwencji.
Spotkanie w liczbach
- 3 trenerów prowadzących zajęcia,
- 30 dzieci uczestniczących w warsztatach,
- rodzice i opiekunowie zaangażowani we wspólne ćwiczenia,
- autorski komiks edukacyjny jako punkt wyjścia do rozmowy,
- aplikacje VR Akademia i Troll z pakietu Red Blue Team.
Organizacyjna i techniczna oprawa przygotowana przez zespół KGHM pozwoliła połączyć rozmowę, ćwiczenia, materiały drukowane oraz doświadczenia w wirtualnej rzeczywistości w jeden spójny program edukacyjny.
„Jeszcze tylko 5 minut” – komiks, który rozpoczyna rozmowę
Najnowszy komiks Sun Capital został przygotowany jako narzędzie pomagające dzieciom, rodzicom i edukatorom rozmawiać o korzystaniu z urządzeń cyfrowych. Jego zadaniem nie jest przedstawianie technologii jako zagrożenia, lecz pokazanie, że znaczenie ma sposób, czas i cel jej używania.
Historia przedstawiona w komiksie odwołuje się do sytuacji dobrze znanej większości rodzin. Dziecko chce spędzić przy ekranie „jeszcze tylko pięć minut”, ale podobny mechanizm można dostrzec również u dorosłych. Dzięki temu publikacja pozwala odejść od podziału na kontrolujących rodziców i kontrolowane dzieci.
Punkt wyjścia jest inny: wszyscy uczymy się świadomego korzystania z technologii.
| Temat | Co może zauważyć dziecko? | O czym warto porozmawiać? |
|---|---|---|
| Czas ekranowy | Pięć minut łatwo zmienia się w znacznie dłuższą sesję. | Jak rozpoznawać moment, w którym warto zrobić przerwę? |
| Algorytmy | Aplikacje stale podpowiadają kolejne treści. | Dlaczego tak trudno zakończyć oglądanie lub grę? |
| Emocje w sieci | Komentarze i reakcje innych osób mogą wywoływać silne emocje. | Jak reagować na hejt i kiedy poprosić dorosłego o pomoc? |
| Przykład dorosłych | Rodzice również często sięgają po telefon automatycznie. | Jak wspólnie ustalać zasady obowiązujące całą rodzinę? |
Wsparcie publikacji
Dzięki KGHM wydrukowano 1000 egzemplarzy komiksu
Jednym z najważniejszych rezultatów współpracy było sfinansowanie przez KGHM druku 1000 egzemplarzy komiksu „Jeszcze tylko 5 minut”. Publikacje zostaną wykorzystane w dwóch uzupełniających się obszarach edukacyjnych.
W ramach działań społecznej odpowiedzialności biznesu publikacje trafią do dzieci pracowników KGHM.
Komiksy zasilą działania edukacyjne prowadzone przez Fundację Cyfrowy Trener.org.
Komiksy trafią także do działań Fundacji Cyfrowy Trener.org
Połowa nakładu wesprze inicjatywy realizowane przez Fundację Cyfrowy Trener.org. Organizacja pomaga dzieciom, młodzieży i dorosłym rozwijać kompetencje potrzebne do świadomego oraz bezpiecznego korzystania z nowych technologii.
Fundacja łączy materiały edukacyjne, pracę trenerów i rozwiązania VR, dzięki czemu zajęcia nie ograniczają się do przekazywania definicji. Uczestnicy mogą rozpoznawać zagrożenia, podejmować decyzje, omawiać ich skutki i przenosić zdobyte doświadczenia do codziennych sytuacji.
Co oznacza 500 dodatkowych komiksów?
- więcej materiałów dostępnych podczas warsztatów,
- możliwość kontynuowania rozmowy po zakończeniu zajęć,
- wsparcie dla lokalnych inicjatyw edukacyjnych,
- narzędzie dla rodziców, nauczycieli i trenerów,
- dotarcie z cyberedukacją do kolejnych dzieci i rodzin.
Komiks, rozmowa i VR – edukacja angażująca różne pokolenia
Program warsztatów przygotowany przez Sun Capital nie opierał się wyłącznie na komiksie. Uczestnicy korzystali również z aplikacji VR Akademia i Troll, należących do pakietu Red Blue Team.
Wirtualna rzeczywistość umożliwia umieszczenie uczestnika w kontrolowanym scenariuszu, w którym może on rozpoznać określone zachowanie, podjąć decyzję i natychmiast zobaczyć jej konsekwencje. Taka forma szczególnie dobrze uzupełnia rozmowę o zjawiskach, które trudno pokazać za pomocą samych slajdów.
Komiks
Wprowadza bohaterów, emocje i sytuacje bliskie codziennemu doświadczeniu dzieci.
Rozmowa
Pomaga nazwać problem, wymienić doświadczenia i wspólnie poszukać rozwiązania.
Wirtualna rzeczywistość
Pozwala uczestnikom aktywnie przeżyć scenariusz i uczyć się przez doświadczenie.
Połączenie różnych metod sprzyja zaangażowaniu dzieci, ale jest również wartościowe dla dorosłych. Rodzice mogą lepiej zrozumieć, co przyciąga uwagę najmłodszych, a jednocześnie przyjrzeć się własnym cyfrowym przyzwyczajeniom.
O jakich zagadnieniach rozmawiali uczestnicy?
Podczas zajęć poruszono tematy, które pojawiają się w codziennym życiu dzieci i ich opiekunów. Były to między innymi:
Pięć zasad rodzinnej równowagi cyfrowej
- 1
Ustalajcie zasady wspólnie.
Dziecku łatwiej zaakceptować reguły, jeśli rozumie ich cel i może uczestniczyć w ich tworzeniu. - 2
Nie ograniczaj zasad wyłącznie do dzieci.
Jeżeli podczas posiłku odkładamy telefony, powinni robić to również dorośli. - 3
Rozmawiaj o mechanizmach aplikacji.
Warto wyjaśnić, dlaczego platformy pokazują kolejne filmy, nagradzają regularne logowanie i wysyłają powiadomienia. - 4
Proponuj realną alternatywę.
Samo odebranie telefonu nie wystarczy. Potrzebne są wspólne aktywności, ruch, rozmowa, zabawa lub odpoczynek. - 5
Dbaj o zaufanie.
Dziecko powinno wiedzieć, że może opowiedzieć dorosłemu o trudnej sytuacji w sieci bez obawy przed natychmiastową karą.
Podziękowania dla zespołu KGHM
Dziękujemy Departamentowi Cyberbezpieczeństwa KGHM Polska Miedź S.A. za zaufanie, otwartość na autorską koncepcję warsztatów oraz bardzo dobrą współpracę przy realizacji projektu.
Podziękowania kierujemy również do wszystkich osób zaangażowanych w przygotowanie wydarzenia, oprawę techniczną i organizacyjną, prowadzenie zajęć oraz wydanie komiksu.
Dzięki wspólnemu zaangażowaniu powstała inicjatywa, która nie kończy się wraz z ostatnim punktem programu. Tysiąc egzemplarzy komiksu będzie dalej pracować edukacyjnie – w domach pracowników KGHM oraz podczas kolejnych działań Fundacji Cyfrowy Trener.org.
Technologia nie musi dzielić. Może pomagać w budowaniu relacji
Celem edukacji cyfrowej nie jest całkowite usunięcie ekranów z życia dzieci i dorosłych. Nowe technologie wspierają naukę, komunikację, rozwój zainteresowań i rozrywkę. Problem pojawia się wtedy, gdy korzystamy z nich automatycznie, tracąc kontrolę nad czasem i własną uwagą.
Warsztaty zrealizowane wspólnie z KGHM pokazały, że technologia może stać się także narzędziem budowania relacji. Wymaga to jednak odpowiednio przygotowanego programu, przestrzeni do rozmowy oraz aktywnego udziału dzieci i rodziców.
Zamiast pytać wyłącznie, ile czasu dziecko spędza przed ekranem, warto zapytać także: co tam robi, czego doświadcza i czy wie, do kogo zwrócić się po pomoc?
Mamy nadzieję, że doświadczenia z warsztatów pozostaną z uczestnikami na dłużej, a komiks „Jeszcze tylko 5 minut” stanie się początkiem wielu spokojnych, potrzebnych rozmów o cyfrowych nawykach.
Edukacja przez doświadczenie
Chcesz zorganizować podobne warsztaty?
Program może zostać dostosowany do potrzeb firmy, szkoły, instytucji lub lokalnej społeczności. Łączymy pracę trenerów, komiksy edukacyjne i scenariusze VR.
Brak komentarzy